MEB Ortak Yazılı Sınav Sistemi (OYSS) Rehberi Yayımlandı
Öğrenci başarısı ve eğitim kalitesini artıracak yeni dijital sınav sisteminin tüm detayları belli oldu.
Millî Eğitim Bakanlığınca Ortak Yazılı Sınav Sistemi'ne (OYSS) ilişkin detaylara yer verilen "Sıkça Sorulan Sorular" rehberi hazırlanarak Bakanlığın web sitesinde erişime açıldı.
Ölçme, Değerlendirme ve Sınav Hizmetleri Genel Müdürlüğü tarafından OYSS ile ilgili sıkça sorulan sorular yanıtlandı. Hazırlanan rehberde OYSS'nin amacı, öğrenci başarısı ve eğitim kalitesi bakımından önemi ve nasıl uygulanacağı ile ilgili detaylara yer verildi.
OYSS'nin okul geneli ortak yazılı sınavların hazırlanması, uygulanması ve değerlendirilmesi süreçlerini dijital ortamda yürütmek amacıyla geliştirilen bir sistem olduğuna vurgu yapılan rehberde, sınavların öğretim programlarındaki öğrenme çıktılarıyla uyumlu, geçerli ve güvenilir şekilde hazırlanması ve sonuçların öğrenme çıktılarıyla uyumlu şekilde analiz edilmesinin hedeflendiği belirtildi.
Sistemle Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli ile uyumlu geliştirici (biçimlendirici) değerlendirme uygulamalarının, açık uçlu ve beceri temelli soruların okul düzeyindeki kullanımının yaygınlaştırılacağı kaydedilen rehberde, okullardaki ölçme ve değerlendirme uygulamalarının geçerli ve güvenilir bir yapıya kavuşturulması açısından sistemin önemine vurgu yapıldı. OYSS ile sınavlarda farklı güçlük düzeylerinde soruların dengeli şekilde kullanılmasının sağlanacağı ifade edildi.
Sistemin kullanımına yönelik bilgilendirme ve eğitim çalışmalarının 19-23 Ekim 2026 tarihleri arasında tamamlandığı ifade edilen rehberde, öğretmenlerin sistem üzerinde deneme uygulamaları gerçekleştirebildikleri belirtildi.
Rehberde, OYSS'nin 2026-2027 eğitim öğretim yılında ortaokul 5, 6 ve 7. sınıflar Türkçe, matematik, fen bilimleri, sosyal bilgiler, din kültürü ve ahlak bilgisi, İngilizce; lise 9, 10 ve 11. sınıflar Türk dili ve edebiyatı, matematik, fizik, kimya, biyoloji, tarih, coğrafya, din kültürü ve ahlak bilgisi, felsefe ve İngilizce derslerinde uygulanacağı bildirildi.
Ortak Yazılı Sınav Sistemi (OYSS) Sıkça Sorulan Sorular (Tümü)
1. Ortak Yazılı Sınav Sistemi nedir, hangi amaçla kullanılacaktır?
Ortak Yazılı Sınav Sistemi (OYSS), okul geneli ortak yazılı sınavların hazırlanması, uygulanması ve değerlendirilmesi süreçlerini dijital ortamda yürütmek amacıyla geliştirilen sistemdir. Sınavların öğretim programlarındaki öğrenme çıktılarıyla uyumlu, geçerli ve güvenilir şekilde hazırlanmasını ve sonuçların öğrenme çıktılarıyla uyumlu şekilde analiz edilmesini amaçlar.
2. OYSS’nin öğrenci başarısı ve eğitim kalitesi açısından önemi nedir?
- Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli ile uyumlu geliştirici (biçimlendirici) değerlendirme uygulamalarının yaygınlaştırılması.
- Öğrenme çıktılarıyla uyumlu ölçme araçlarının kullanımının yaygınlaştırılması.
- Açık uçlu ve beceri temelli soruların okul düzeyindeki kullanımının yaygınlaştırılması.
- Okullardaki ölçme ve değerlendirme uygulamalarının geçerli ve güvenilir bir yapıya kavuşturulması.
- Sınavlarda farklı güçlük düzeylerinde soruların dengeli şekilde kullanılması.
- Sınav sonuçlarının öğrenci, şube ve okul bazında analiz edilmesi.
- Sınav hazırlama, uygulama ve değerlendirme süreçlerinin dijital ortamda kolay uygulanabilir hâle getirilmesi.
- Ölçme ve değerlendirme uygulamalarında okullar arası ortak standartların oluşturulması.
- Öğrenme çıktısını esas alan kanıta dayalı geri bildirim mekanizmalarının kurulması.
3. OYSS'yi kullanmak için öğretmenlere eğitim verilecek mi?
Sistemin kullanımına yönelik bilgilendirme ve eğitim çalışmaları 19-23 Ekim 2026 tarihleri arasında tamamlanmıştır. Öğretmenler, 26 Ekim 2026 tarihine kadar sistem üzerinde deneme uygulamaları gerçekleştirebilecektir. İlave bilgilendirme veya eğitim ihtiyacı bulunması hâlinde ilgili il ölçme değerlendirme merkezi müdürlüğü ile iletişime geçilebilecektir.
4. EBA üzerinden Ortak Yazılı Sınav Sistemi modülüne erişemeyen zümre başkanı öğretmen ne yapmalıdır?
Ortak Yazılı Sınav Sistemi modülüne erişim sağlanabilmesi için öncelikle okul müdürlüğünce, zümre başkanı olarak görevlendirilen öğretmene ait bilgilerin MEBBİS Zümre Modülüne eksiksiz ve doğru şekilde işlenmiş olması gerekmektedir. Bu kapsamda;
- Öğretmenin zümre başkanlığı görevlendirmesinin MEBBİS Zümre Modülünde tanımlı olup olmadığı,
- Görevlendirme ve kullanıcı bilgilerinin güncel olup olmadığı,
- Öğretmenin EBA’ya giriş yapmasına ilişkin kullanıcı tanımlamalarının tamamlanıp tamamlanmadığı kontrol edilmelidir.
5. OYSS hangi sınıf ve derslerde uygulanacaktır?
2026-2027 eğitim öğretim yılında sistem şu sınıf düzeylerinde uygulanacaktır:
- Ortaokul 5, 6 ve 7. sınıflar: Türkçe, matematik, fen bilimleri, sosyal bilgiler, din kültürü ve ahlak bilgisi, İngilizce.
- Lise 9, 10 ve 11. sınıflar: Türk dili ve edebiyatı, matematik, fizik, kimya, biyoloji, tarih, coğrafya, din kültürü ve ahlak bilgisi, felsefe, İngilizce.
6. Seçmeli derslerin sınavları OYSS üzerinden gerçekleştirilecek mi?
2026-2027 eğitim öğretim yılında OYSS üzerinden gerçekleştirilecek sınavlar, Bakanlığımızca yayımlanan konu soru dağılım tabloları kapsamında belirlenen zorunlu veya seçmeli dersler için uygulanacaktır. Tablolarda yer almayan derslerin sınavları ise alan zümre öğretmenleri tarafından gerçekleştirilecektir.
7. Türkçe, Türk dili ve edebiyatı ile İngilizce derslerinde dinleme ve konuşma sınavları nasıl gerçekleştirilecektir?
OYSS kapsamında bu derslerin okuma ve yazmaya yönelik yazılı sınavları OYSS üzerinden gerçekleştirilecektir. Bu derslere ait dinleme ve konuşma sınavları ise ilgili alan zümre öğretmenleri tarafından ilgili mevzuat hükümleri ile uygulama esasları doğrultusunda gerçekleştirilecektir.
8. OYSS hangi okul ve derslerde uygulanmayacaktır?
- Milletlerarası özel öğretim kurumlarında,
- Akşam liselerinde ve mesleki eğitim merkezlerinde,
- Özel eğitim meslek okulları ve özel eğitim uygulama okullarında (I, II ve III. kademe) ve bu okulların programlarının uygulandığı özel eğitim sınıflarında uygulanmayacaktır.
9. Ortaokul düzeyinde çoklu yabancı dil programı uygulayan sınıflardaki yabancı dil sınavları OYSS kapsamında mıdır?
Ortaokul düzeyinde çoklu yabancı dil programı uygulanan sınıflardaki yabancı dil sınavları OYSS kapsamında gerçekleştirilmeyecektir. Bu sınıflardaki yabancı dil sınavları ilgili alan zümre öğretmenleri tarafından hazırlanarak uygulanacaktır. Bu okullarda diğer derslere yönelik sınavlar OYSS üzerinden gerçekleştirilecektir.
10. Bünyesinde birden fazla program uygulayan okullarda ortak yazılı sınav süreci nasıl yürütülecektir?
Bünyesinde birden fazla program uygulanan okullarda (çok programlı Anadolu lisesi vb.), OYSS kapsamındaki dersler için program bazında ayrı sınavlar hazırlanmayacak; ilgili ders ve sınıf düzeyinde tek bir ortak yazılı sınav uygulanacaktır. Söz konusu sınav OYSS kapsamında hazırlanarak gerçekleştirilecektir.
11. Hazırlık sınıflarında OYSS kapsamında ortak yazılı sınav uygulanacak mı?
Hazırlık sınıflarında OYSS kapsamında ortak yazılı sınav uygulanmayacaktır.
12. Matematik ve fen bilimleri grubu derslerinde yabancı dil ile öğretim yapan okullarda OYSS uygulanacak mı?
Ortaöğretim Kurumları Yönetmeliği’nin ilgili bendi doğrultusunda uygulama yapan ve matematik ile fen bilimleri derslerinde yabancı dil ile öğretim yapan okullarda söz konusu derslerin sınavları OYSS kapsamında gerçekleştirilecektir. Eğitim kurumu alan zümre öğretmenlerince karar alınması hâlinde, sistem üzerinden oluşturulan sorular dersin öğretim dili olan yabancı dile çevrilerek kullanılabilecektir.
13. Uluslararası sertifika/diploma programı uygulayan okullarda OYSS uygulanacak mıdır?
Uluslararası diploma ve sertifika programı uygulanan sınıf veya şubelerde, 9 ve 10. sınıf düzeylerinde OYSS kapsamındaki derslerin sınavları sistem üzerinden gerçekleştirilecektir. Bu programların uygulandığı 11. sınıf şubelerinde ise Türk dili ve edebiyatı, matematik, tarih ile din kültürü ve ahlak bilgisi derslerinin sınavları OYSS kapsamında gerçekleştirilecek; matematik dersinin seçmeli ders kapsamında okutulması ve bu derste uluslararası program uygulanması durumunda matematik dersinin sınavları OYSS kapsamı dışında tutulacaktır.
14. Bakanlıkça onaylı kuruma özgü öğretim programı bulunan özel okullar OYSS'ye dâhil mi?
Kuruma özgü öğretim programlarının hazırlanmasında Bakanlıkça ilgili ders için yayımlanan öğretim programındaki öğrenme çıktılarını ve içerik çerçevesini kapsama şartı arandığından bu programları uygulayan özel okullar da ilgili derslerin sınavlarını OYSS kapsamında gerçekleştireceklerdir.
15. Yoğunlaştırılmış eğitim programı uygulanan mesleki eğitim veren okullarda OYSS uygulanacak mı?
İlgili yönetmelik doğrultusunda "yoğunlaştırılmış eğitim programı uygulanan sınıflar ile mesleki eğitim merkezlerinde ortak sınav yapılmaz." hükmü bulunduğundan, bu programın uygulandığı ilgili okullarda yalnızca 9. sınıf düzeyinde OYSS uygulanacaktır.
16. Uluslararası Anadolu imam hatip liselerinde yabancı uyruklu öğrencilerin şubelerinde OYSS uygulanacak mı?
Uluslararası Anadolu imam hatip liselerinde yabancı uyruklu öğrencilerin öğrenim gördüğü şubelerde OYSS kapsamında ortak yazılı sınav uygulanmayacaktır. Bu şubelerde sınavlar alan zümre öğretmenleri tarafından hazırlanan sorularla gerçekleştirilecektir.
17. Uzun süre okuldan ayrı kalan öğretmenlerin derslerine ait sınavlar nasıl gerçekleştirilecektir?
Başta sağlık özrü olmak üzere herhangi bir nedenden dolayı uzun süre okuldan ayrı kalan veya eğitim öğretim yılı başladıktan sonra mevcut okulda göreve başlayan öğretmenin mazereti nedeniyle ilgili ders için yayımlanan senaryonun uygulanmasının mümkün olmaması durumunda, söz konusu derslere ait sınavlar alan zümre öğretmenleri tarafından hazırlanarak gerçekleştirilecektir. Bu mazeret durumları sisteme okul müdürlüklerince işlenmelidir.
18. Kaynaştırma/bütünleştirme yoluyla (BEP) öğrenim gören öğrencilerin sınav sonuçları e-Okul'a nasıl girilecektir?
BEP kapsamındaki öğrencilerin sınav süreçleri ilgili mevzuat ve OYSS Uygulama Kılavuzu’nda yer alan esaslara göre yürütülecek olup, gerçekleştirilecek yazılı sınav sonuçları öğrencilerin almış oldukları toplam puan üzerinden e-Okul sistemine girilecektir.
19. Sınav oluşturma işlemleri neden eğitim kurumu alan zümre başkanı tarafından gerçekleştirilmektedir?
Sınav sorularının hazırlanması, kayıt altına alınması ve muhafaza edilmesine ilişkin iş ve işlemler eğitim kurumu alan zümre öğretmenleri tarafından birlikte yürütülecektir. Alan zümre başkanı ise bu süreçte sisteme veri girişinden sorumlu olacaktır. Dolayısıyla sınav hazırlık süreci yalnızca alan zümre başkanı tarafından değil, zümre öğretmenlerinin ortak çalışmasıyla gerçekleştirilecektir.
20. Yazılı sınavlar artık Bakanlıkça mı hazırlanacak?
Hayır, öğretmenlerin sınav hazırlama, uygulama ve değerlendirme sürecindeki belirleyici rolü devam etmektedir. Senaryo seçimi, soru hazırlama, soruların uygunluğuna ve güçlük düzeyine karar verme ve puan değerlerini belirleme ile ilgili işlemler öğretmenler tarafından yürütülecektir. Sınav oluşturma sürecinde Bakanlıkça geliştirilen beceri temelli açık uçlu madde havuzu öğretmenlerin kullanımına sunulacaktır.
21. Öğretmenler kendi sorularını hazırlayabilecek mi?
Evet. Bir sınavda öğrencilere ortalama 6-8 adet açık uçlu soru yöneltilmektedir. Alan zümre öğretmenleri, seçilen senaryodaki öğrenme çıktılarına yönelik 2 açık uçlu soru ve bu soruların puanlama anahtarlarını hazırlayacaktır. Ayrıca soru havuzundan çekilecek 2 soruyu da değiştirebileceklerdir.
22. Sınav sorularının güçlük düzeyini kim belirleyecektir?
Alan zümre öğretmenleri, seçilen senaryoya uygun olarak soruların kolay, orta veya zor düzeyde olmasını ve puan değerlerini belirleyecektir.
23. OYSS soru havuzu, farklı öğrenci seviyelerini dikkate alacak mı?
Soru havuzunda öğrenme çıktılarıyla uyumlu kolay, orta ve zor düzeylerde sorular bulunmaktadır. Alan zümre öğretmenleri, kendi öğrencilerinin öğrenme durumlarını dikkate alarak soruların güçlük düzeylerini ve puan değerlerini belirlemektedir. Ortak soru havuzunun kullanılması, bütün okullarda aynı güçlük düzeyindeki sınavların uygulanması anlamına gelmemektedir.
24. Hangi derslerin konu soru dağılım tablolarına yeni senaryolar eklenmiştir?
Din kültürü ve ahlak bilgisi dersi 6. sınıf 1. yazılısı için (5. senaryo), felsefe dersi 10. sınıf 1. yazılısı için (5. senaryo), kimya dersi 10. sınıf 1. yazılısı için (6. senaryo), biyoloji dersi 10. sınıf 1. yazılısı ile 9. sınıf 1 ve 2. yazılı sınavlarının her biri için (4. senaryo), coğrafya dersi 9. sınıf 2. yazılısı için (7. senaryo) konu soru dağılım tablolarına yeni senaryolar eklenmiştir.
25. Sabahçı ve öğlenci şubelerin bulunması durumunda sınavlar aynı sorularla mı yapılacaktır?
OYSS, ikili öğretim yapan (sabahçı/öğlenci) okullardan aynı sınıf düzeyinde sabahçı ve öğlenci şubelerin bulunması durumunda bu şubeler için farklı sınavlar oluşturulmasına imkân sağlamaktadır.
26. OYSS kapsamında mazeret sınavları ne zaman yapılacaktır?
Sınavlara katılmayan öğrencilerden geçerli mazereti bulunanlar, okul müdürlüklerinin planlaması doğrultusunda 23-27 Kasım 2026 tarihleri arasında alan zümre öğretmenleri tarafından OYSS üzerinden mazeret sınavlarına alınacaktır. Mazeret sınavında da 2 soru zümre öğretmenleri tarafından, diğer sorular ise havuzdan gelecek şekilde oluşturulacaktır.
27. Sınav sonuçları açıklandıktan sonra soru ve cevap anahtarları öğrencilerle paylaşılabilir mi?
Sınav sonuçlarının açıklanmasının ardından, öğrencilerin eksiklerini görmelerine katkı sağlamak amacıyla sınav soruları ve cevap anahtarları sınıf içerisinde öğrencilerle birlikte değerlendirilebilir. Ancak bu içeriklerin okul dışına çıkarılması, internet sitelerinde veya sosyal medya platformlarında paylaşılması yasaktır.
28. Soru bazlı veri girişi ve değerlendirme süreci öğretmenlerin iş yükünü artıracak mı?
MEB mevzuatı gereği sınav analizi yapılması zorunluluğu bulunmaktadır. Bu süreci kolaylaştırmak için OYSS, soru bazında girilen puanları kullanarak öğrenci, sınıf ve şube düzeyinde otomatik analizler oluşturmakta ve geri bildirimler sunmaktadır. Böylece öğretmenlerin analiz ve raporlama süreçlerinde harcadıkları zaman azaltılarak süreç daha verimli hâle getirilmektedir.
29. Farklı okul türlerinde öğrencilerin öğrenme düzeyleri sınav hazırlanırken nasıl dikkate alınacaktır?
Senaryolar, bölgesel farklılıklar, okul türleri ve öğretim sürecinin hızı göz önünde bulundurularak hazırlanmıştır. Alan zümre öğretmenleri, kendi okullarındaki eğitim öğretim koşullarını dikkate alarak tablolardaki senaryolardan birini seçecek; soruların güçlük düzeyleri ve kendi hazırlayacakları 2 soruyu buna göre belirleyecektir. Böylece ölçme ve değerlendirmede fırsat eşitliğinin güçlendirilmesi amaçlanmaktadır.
